Năm 2026, nhiều ngành đào tạo đặc thù tiếp tục áp dụng yêu cầu ngưỡng đầu vào riêng theo từng phương thức tuyển sinh. Quy định mới tập trung vào các lĩnh vực giáo viên, sức khỏe, pháp luật, ngành bán dẫn và đường sắt.
Nội dung chính

Ngành giáo viên, sức khỏe và pháp luật siết chặt điều kiện đầu vào tuyển sinh
Theo quy chế tuyển sinh đại học năm 2026, nhiều nhóm ngành đặc thù tiếp tục áp dụng yêu cầu ngưỡng đầu vào nhằm bảo đảm chất lượng đào tạo và năng lực học tập của thí sinh ngay từ khâu xét tuyển. Các quy định này được áp dụng cho cả phương thức sử dụng điểm thi và một số phương thức tuyển sinh kết hợp khác, tạo ra sự đồng đều giữa các hình thức tuyển sinh hiện nay. Trong đó, kết quả của kỳ thi tốt nghiệp THPT vẫn giữ vai trò quan trọng trong quá trình xác định điều kiện tham gia xét tuyển ở nhiều lĩnh vực đào tạo.
Đối với nhóm ngành đào tạo giáo viên, thí sinh xét tuyển bằng kết quả thi tốt nghiệp THPT phải đạt ngưỡng đầu vào do Bộ GD-ĐT quy định. Tương tự, các chương trình thuộc lĩnh vực sức khỏe sẽ áp dụng mức ngưỡng do Bộ GD-ĐT phối hợp với Bộ Y tế ban hành, còn nhóm ngành pháp luật thực hiện theo quy định thống nhất với Bộ Tư pháp. Những mức điểm này sẽ được công bố sau khi có kết quả thi tốt nghiệp nhằm bảo đảm phù hợp với mặt bằng điểm chung của từng năm tuyển sinh. Việc giữ cơ chế công bố sau kỳ thi được xem là giải pháp giúp các trường chủ động hơn trong công tác tuyển sinh và điều chỉnh chất lượng đầu vào.
Với các phương thức không sử dụng điểm thi tốt nghiệp THPT hoặc xét tuyển kết hợp, nhóm ngành giáo viên và pháp luật vẫn yêu cầu thí sinh đáp ứng những tiêu chí học lực tương đối cao. Cụ thể, thí sinh phải có kết quả học tập lớp 12 đạt mức tốt, đồng thời tổng điểm 3 môn thi theo tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên hoặc điểm xét tốt nghiệp đạt từ 8,5. Riêng các ngành giáo dục thể chất, sư phạm âm nhạc và sư phạm mỹ thuật được áp dụng mức yêu cầu thấp hơn với học lực khá và tổng điểm từ 16,5 trở lên. Những điều kiện này cho thấy xu hướng tăng cường kiểm soát chất lượng đầu vào đối với các ngành đào tạo có tính đặc thù và yêu cầu chuyên môn cao.
Nhiều quy định mới tăng điều kiện xét tuyển với nhóm ngành sức khỏe và pháp luật
Bên cạnh yêu cầu về học lực, quy định tuyển sinh năm 2026 còn bổ sung thêm các ràng buộc liên quan đến kết quả thi tốt nghiệp THPT đối với nhiều phương thức tuyển sinh khác nhau. Đây được xem là điểm thay đổi đáng chú ý so với các mùa tuyển sinh trước, đặc biệt ở những ngành có yêu cầu cao về kiến thức nền tảng và năng lực học tập. Việc tăng điều kiện đầu vào được kỳ vọng sẽ giúp các trường nâng chất lượng sinh viên ngay từ giai đoạn tuyển chọn ban đầu cho quá trình Xét tuyển Đại học năm 2026.
Đối với lĩnh vực sức khỏe, các chương trình đào tạo trình độ đại học áp dụng phương thức không sử dụng điểm thi tốt nghiệp hoặc xét tuyển kết hợp vẫn phải bảo đảm ngưỡng đầu vào tương đương phương thức xét điểm thi. Thí sinh cần có học lực lớp 12 đạt mức tốt, tổng điểm 3 môn theo tổ hợp xét tuyển đạt từ 20 điểm trở lên hoặc điểm xét tốt nghiệp đạt tối thiểu 8,5. Đây là mức yêu cầu tương đối cao nhằm bảo đảm năng lực học tập đối với các ngành đào tạo liên quan trực tiếp đến chăm sóc sức khỏe và chuyên môn y khoa. Quy định mới đồng thời tạo ra sự đồng bộ giữa các phương thức xét tuyển đang được các trường sử dụng.
Riêng các ngành điều dưỡng, y học dự phòng, hộ sinh, kỹ thuật phục hình răng, kỹ thuật xét nghiệm y học, kỹ thuật hình ảnh y học và kỹ thuật phục hồi chức năng được áp dụng mức điều kiện thấp hơn. Theo đó, thí sinh chỉ cần có học lực khá trong năm lớp 12, tổng điểm 3 môn đạt từ 16,5 hoặc điểm xét tốt nghiệp từ 6,5 trở lên. Dù vậy, việc bổ sung điều kiện về kết quả thi tốt nghiệp cho thấy xu hướng siết chặt đầu vào ở khối ngành sức khỏe vẫn đang được duy trì. Điều này được đánh giá là cần thiết nhằm bảo đảm chất lượng đào tạo và hạn chế sự chênh lệch giữa các phương thức tuyển sinh hiện nay.
Nhóm ngành bán dẫn, điện hạt nhân và đường sắt áp dụng chuẩn đầu vào riêng
Ngoài các nhóm ngành truyền thống, nhiều lĩnh vực đào tạo chiến lược cũng bắt đầu áp dụng chuẩn đầu vào riêng với yêu cầu khá cao về năng lực học tập và tư duy khoa học tự nhiên. Những quy định mới được xây dựng nhằm phục vụ các đề án phát triển nguồn nhân lực trọng điểm của quốc gia trong giai đoạn tới. Đây cũng là xu hướng cho thấy các ngành công nghệ, kỹ thuật chuyên sâu đang ngày càng chú trọng chất lượng tuyển sinh ngay từ bước đầu tiên của quá trình đào tạo. Một số cơ sở đào tạo, trong đó có Trường Cao đẳng Dược Sài Gòn, cũng đang theo dõi sát các thay đổi tuyển sinh để định hướng tư vấn phù hợp cho thí sinh.

Đối với lĩnh vực vi mạch bán dẫn, chuẩn chương trình đào tạo trình độ đại học và thạc sĩ yêu cầu tổ hợp xét tuyển phải có môn toán cùng ít nhất một môn khoa học tự nhiên phù hợp. Không chỉ dừng ở yêu cầu tổ hợp môn, thí sinh còn phải thuộc nhóm 25% có điểm tổ hợp xét tuyển cao nhất toàn quốc và đồng thời nằm trong nhóm 20% có điểm môn toán cao nhất theo dữ liệu do Bộ GD-ĐT công bố. Những điều kiện này phản ánh yêu cầu rất cao về năng lực tư duy và nền tảng toán học đối với ngành bán dẫn trong bối cảnh nhu cầu nhân lực chất lượng cao đang gia tăng mạnh. Đây cũng là lĩnh vực được kỳ vọng đóng vai trò quan trọng trong chiến lược phát triển công nghệ của Việt Nam những năm tới.
Trong khi đó, nhóm ngành điện hạt nhân và đường sắt cũng áp dụng các tiêu chí đầu vào riêng theo chuẩn chương trình đào tạo mới được ban hành. Với ngành điện hạt nhân, tổ hợp xét tuyển bắt buộc phải có kiến thức toán và vật lý, đồng thời điểm các môn này cần đạt mức phân vị cao do cơ sở đào tạo quy định hằng năm. Đối với phương thức đánh giá năng lực hoặc đánh giá tư duy, phần đánh giá định lượng cũng phải đạt mức cao tương đương yêu cầu năng lực toán và vật lý. Còn với nhóm ngành đường sắt, thí sinh xét tuyển bằng điểm thi tốt nghiệp THPT phải đạt tối thiểu 60% thang điểm xét tuyển và trong tổ hợp bắt buộc có môn toán. Những quy định mới cho thấy định hướng tuyển chọn thí sinh phù hợp ngay từ đầu để đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực chuyên sâu cho các ngành trọng điểm quốc gia.
